Flesch-Kincaid 等級的涵義
的 Flesch-Kincaid 年級 將可讀性重新調整為美國學校成績，因此輸出數字直接對應到受教育年限。 8.0 分錶示平均八年級學生（約 13-14 歲）應該能夠閲讀課文。它是1975年為美國海軍開發的，用於對技術手冊的難度進行分級。公式為：
Flesch-Kincaid 公式
0.39 × (total words / total sentences) + 11.8 × (total syllables / total words) − 15.59
一個有效的例子
工作範例：100 個單字分佈在 5 個句子中，其中 150 個單字 音節 平均句子長度為 20，每個單字 1.5 個音節，因此等級為 0.39 × 20 + 11.8 × 1.5 − 15.59 = 7.8 + 17.7 − 15.59 ≈ 9.9 ——大約是十年級的閲讀程度。
使用年級的地方
它用在哪裡？它已融入 Microsoft Word 的可讀性統計數據、許多內容和 SEO 工具以及美國政府的簡明語言指南中。大多數流行小説的目標讀者是 7-9 年級；一般網路文案通常針對 8 年級或以下學生。注意與的關係 Flesch 閲讀輕鬆：兩者都使用完全相同的兩個輸入，但閲讀輕鬆度為 0-100，表示更高的含義更容易，而等級水平隨著文本變得更難而上升 - 因此高閲讀輕鬆度對應於低等級。需要記住的細微差別：因為等級是無限的，密集的學術散文可以得到 16+ 的等級，並且可以透過削減句子來玩弄公式，而實際上並沒有提高清晰度。把它放在一邊 噴槍霧 和 煙霧 而不是孤立的。